世纪大学（SEGi University）成立于1977年，近45年来从不间断地造就出各领域的佼佼者和领袖。如今，世纪大学集团成为马来西亚其中一所规模庞大的私立高等教育机构，全马五大校区（哥打白沙罗，吉隆玻，梳邦再也，槟城及古晋）为超过18,000名在籍学生，其中6,000多名国际学生提供高等教育机会。独特裁造满足就业领域及学生所需要的课程令世纪的毕业生在就业市场占尽优势，学生们不仅在毕业后容易觅得良职，更有不少毕业生成为各领域的领袖，造福社会。

　　同时，为了让学生们能在本地考获国外大学的相关专业文凭，世纪大学与国际其他大学携手合作开办更为全球化的优质课程并定期审核课程的素质以确保课程符合素质。

　　QS亚洲大学排名

　　在2022年《QS亚洲大学排名》中，世纪大学位居排名291-300，名列前44%。世纪大学也荣获QS世界大学排名（亚洲）“国际学生”指数排名前4。

　　同时，世纪大学被评为杰出QS五星+卓越的全球19所大学之一。

　　课程简介

　　（一）管理学哲学博士学位 Doctor of Philosophy(Management)by Research

　　1.课程介绍

　　世纪大学所开办的管理学哲学博士学位课程高度侧重于商务专业领域上的研究或学术原创文献。这项课程为透彻了解理论基础及实践应用的思维奠下坚实根基，以系统化的方式将定量与定性技术用于解决商务相关课题。

　　世纪大学管理学哲学博士学位课程的宗旨在于培育在科研上驾轻就熟并且拥有高水平的研究与分析技术的教职学者。

　　此课程进一步的增强学生们在攻读硕士时所学习到的知识，技术与能力，最终让博士候选人有能力独当一面，进行独立科研。课程中透过传统课堂、研讨会、独立研究、考试、撰写研究报告、工作坊、简报呈现以及论文加强学生们的专业知识与技术。

　　在世纪大学报读这项课程的学生们可以在下述领域中，选择其一进行专研：金融、会计、人力资源管理、组织行为、战略管理、工商管理，市场行销与运营管理等。

　　2.课程设置

　　第一学年：高级定量研究方法、高级定性研究方法、研究与论文

　　第二学年：研究与论文

　　第三学年：研究与论文

　　（二）教育学哲学博士学位 PhD(Education)by Research

　　1.课程介绍

　　教育学哲学博士是专为想要在专业发展上于领域或学术界上担任领袖的教师们而量身裁造的课程。

　　这项课程不涵盖教学实践，纯粹以科研为主，此类型的教学模式让学生们透过质量监督，课程中所学习到的科研方法应用在自己感兴趣的研究课题上。学生们必修进阶定量研究方法以及进阶定性研究方法。

　　学生们不仅有机会对所专研的课题有更深入的认识，同时也将成为在专业操守价值，社会责任及专业精神上的专家。

　　2.课程设置

　　第一学年：高级定量研究方法高级定性研究方法、研究计划与研讨会、研究与论文

　　第二学年：研究与论文

　　第三学年：研究与论文

　　（三）信息科技哲学博士学位PhD(Information Technology)by Research

　　1.课程介绍

　　信息科技哲学博士课程一项以科研为主的学术学位，这项课程旨在栽培资讯科技领域上的专才学者。课程为学者们开拓四条主要就职管道，他们可以成为高等学府的教职、在有利可图的资讯科技领域担任顾问、自立门户成为高科技企业家或者在领域研发或由政府资助的研究所担任科研要职。

　　2.课程设置

　　第一学年：高级研究方法与设计、研究计划与研讨会、研究与论文

　　第二学年：研究与论文

　　第三学年：研究与论文

　　（四）工程学哲学博士学位 PhD(Engineering)by Research

　　1.课程介绍

　　工程学哲学博士学位为学生们提供工程学上的深入专业知识以便有效解决科研与工程难题。

　　这项博士课程让学生们紧追工程学领域上的最新发展进程，培养学生们的科研竞争力进而满足社会需求，此外也可作为个人创新与独创的开拓平台。

　　在课程架构所带来的优势以及资深学术团队的指导下，毕业生们将掌握更为进阶与高级的分析思维技巧，同时为未来市场上的新挑战做好准备。

　　2.课程设置

　　第一学年：高级研究方法与设计、研究计划与研讨会、研究与论文

　　第二学年：研究与论文

　　第三学年：研究与论文

　　（五）工商管理博士学位 Doctor of Business Administration

　　1.课程介绍

　　有效经营及管理对于企业来说是至关重要且不可或缺的，因此吸取工商管理专业知识绝对是一个明智的选择。工商管理博士学位拓展学生们全方位的专业知识，学习迈入商界所必备的知识。

　　世纪大学所开办的工商管理博士学位课程是一项结合作业与研究的课程，让管理级人员与专业人士在实际作业与政策上作出贡献。此课程强调以全球管理角度了解学科间的应用知识。世纪的DBA是一项以研究为基础的最高级商务资历。

　　此课程也被视为通往高级管理层的商学系课程，以达到各企业对相关职位所要求的知识与技巧。

　　课程的整体目标是：

　　·通过应用现有的知识与理论框架加强并对专业实践作出贡献。

　　·通过关键审核，系统地应用理论及实践研究知识专注于现有的

　　商务课题。

　　·提供个人发展机会以达致更高的专业实践效力。

　　2.课程设置

　　第一学年：管理理论与政策、策略人力资源管理与领导力、国际商务与全球化、组织行为：理论与进阶实践、策略市场行销管理进阶实践、进阶财务管理

　　第二学年：策略性改革与质量管理、进阶研究方法、研究提案、财务会计与公司治理、高级数据分析

　　第三学年：工商管理博士论文